Către:  Ministerul Educației și Cercetării, domnului Mihai DIMIAN, ministru

De la: Doamna Laura GHERASIM, deputat în circumscripția electorală nr.39 Vaslui

Subiectul întrebării: Deficitul de personal didactic calificat din județul Vaslui în anul școlar 2025–2026 și impactul asupra rezultatelor elevilor

    Stimate domnule ministru,

Deficitul de profesori calificați din învățământul preuniversitar este principala problemă structurală a sistemului, cu un efect direct asupra rezultatelor elevilor – spre exemplu, datele concursului național de titularizare confirmă că oferta de cadre didactice calificate este insuficientă: la sesiunea 2025, după soluționarea contestațiilor, doar rata notelor mai mari sau egale cu 7 a fost de 46,66%, în timp ce 36,36% dintre candidați au obținut note între 5 și 6,99, ceea ce înseamnă că, practic, aproape jumătate dintre cei care vor să intre în sistem nu ating pragul de la care se pot titulariza, iar o parte însemnată ajung la catedră ca suplinitori, inclusiv fără studii corespunzătoare postului. 

Acest deficit, stimate domnule ministru, nu lovește uniform, el se concentrează în mediul rural și în zonele defavorizate, exact profilul predominant al județului Vaslui, iar consecințele se reflectă în rezultatele la examene: la Bacalaureat 2025, rata de promovare în mediul rural a fost de 65,18%, față de 79,45% în mediul urban — o diferență de circa 14 puncte procentuale. La filiera tehnologică, unde învață cu precădere elevii din medii defavorizate, doar 56,7% dintre candidați au promovat, fiind cea mai scăzută rată din ultimii ani. 

Județul Vaslui este, de ani de zile, printre județele cu cele mai slabe rezultate la examenele naționale și cu cea mai mare expunere la abandon școlar. Atâta vreme cât elevii din comunele acestui județ beneficiază, la materii-cheie, de suplinitori necalificați sau rămân fără profesor la disciplină, dreptul la o educație de calitate, garantat de Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, rămâne, pentru ei, o promisiune fără acoperire. 

Având în vedere cele expuse, domnule ministru, vă rog să îmi transmiteți următoarele:

1. Care a fost, la începutul anului școlar 2025–2026, numărul total de posturi/catedre didactice rămase neocupate în județul Vaslui, defalcat pe mediu urban și rural și pe discipline – matematică, limba română, științe, limbi străine?
2. Câte dintre posturile ocupate în județul Vaslui în anul școlar 2025–2026 sunt acoperite de suplinitori fără studii corespunzătoare postului (necalificați) și ce pondere reprezintă aceștia din totalul personalului didactic, defalcat urban/rural?
3. La concursul de titularizare 2025, câți candidați care au susținut proba în județul Vaslui au obținut nota minimă 7 și cum se raportează acest număr la numărul posturilor titularizabile scoase la concurs în județ? Solicit cifra exactă a decalajului dintre cerere și oferta de cadre calificate.
4. Câte unități de învățământ din mediul rural al județului Vaslui au funcționat în anul școlar 2025–2026 fără profesor la una sau mai multe discipline pe parcursul anului, și pentru câte clase?
5. Există un program finanțat de stimulare a cadrelor didactice calificate care acceptă posturi în școlile rurale greu de ocupat din județul Vaslui (sprijin pentru locuire, decontarea navetei, sporuri pentru zonă defavorizată)? Dacă da, care este suma alocată în 2026 și câți profesori a atras în județ? Dacă nu, intenționează ministerul instituirea unuia și în ce termen?
6. Având în vedere decalajul de rezultate dintre rural și urban, ce măsuri țintite are ministerul pentru școlile din mediul rural al județului Vaslui și cum vor fi acestea corelate cu acoperirea deficitului de personal calificat?