Către:  Ministerul Educației și Cercetării, domnului Mihai DIMIAN, ministru

De la: Doamna Laura GHERASIM, deputat în circumscripția electorală nr.39 Vaslui

Subiectul întrebării: Bilanțul implementării proiectelor PNRR în școli și grădinițe și situația județului Vaslui, inclusiv a programelor de sprijin pentru elevii din medii defavorizate

    Stimate domnule ministru,

Planul Național de Redresare și Reziliență s-a încheiat la sfârșitul lunii august 2026, iar pentru educație – un domeniu bugetar subfinanțat – ar fi trebuit să însemne școli reabilitate, laboratoare dotate la nivelul zilelor noastre, creșe și grădinițe noi, digitalizare și programe de sprijin pentru copiii aflați în risc de abandon școlar. Ministerul pe care îl conduceți a gestionat aproximativ 7.000 de proiecte, aproape o treime din numărul total al proiectelor PNRR ale României, iar o parte însemnată dintre ele au fost finalizate abia în ultimele săptămâni ale programului: în perioada 2021–2025 s-au plătit beneficiarilor circa 7 miliarde de lei, în timp ce numai în primele șapte luni ale anului 2026 plățile au fost de aproximativ 4 miliarde de lei.

Programul s-a închis, așa că este momentul bilanțului, ci nu al promisiunilor. Un aspect care nu poate fi trecut cu vederea – și pe care vi-l și semnalez prin prezenta întrebare parlamentară, stimate domnule ministru, este lipsa unei imagini publice, la zi și defalcate, a ceea ce s-a realizat: nici pe platforma dedicată a Ministerului nu se regăsește o situație clară, pe județe și pe unități de învățământ, a proiectelor finalizate, a celor rămase neterminate și a sumelor cheltuite. 

Pentru județul Vaslui, unul dintre cele mai sărace județe ale țării, cu numeroase școli rurale și cu o populație școlară aflată frecvent în situații de vulnerabilitate, aceste informații au o însemnătate aparte, stimate domnule ministru – aici, o sală de clasă reabilitată, o grădiniță nouă sau un program de sprijin care ține un copil în școală nu sunt îmbunătățiri de confort, ci diferența dintre a continua studiile și a le abandona. Iar dacă banii europeni nu au ajuns tocmai în județele cu cele mai mari nevoi, atunci, înseamnă că programul a adâncit decalajele în loc să le reducă, ceea ce contravine chiar rostului politicii de coeziune.

Prin urmare, domnule ministru, vă rog să îmi precizați:

1. Care este bilanțul final al proiectelor din educație finanțate prin PNRR — câte au fost finalizate și recepționate, câte au rămas neterminate la închiderea programului, câte au fost reziliate — și ce sume au fost cheltuite în total, defalcat pe tipuri de investiții?
2. De ce nu există, nici la această dată, pe platforma pnrr.edu.ro a Ministerului, o situație publică, actualizată și defalcată pe județe și pe unități de învățământ, a proiectelor și a fondurilor cheltuite, și când va fi aceasta publicată?
3. Care este situația completă a județului Vaslui: câte proiecte au fost contractate, câte finalizate și câte rămase neterminate, cu precizarea, pentru fiecare unitate de învățământ și pentru fiecare localitate, a tipului de investiție și a sumelor alocate și plătite?
4. Câte școli și câte grădinițe din județul Vaslui au beneficiat de lucrări de reabilitare, construcție, dotare cu mobilier, laboratoare sau echipamente digitale prin PNRR, și câte dintre acestea sunt funcționale la începutul anului școlar 2026–2027?
5. Ce programe de sprijin pentru elevii din medii defavorizate și pentru prevenirea abandonului școlar au fost derulate în județul Vaslui prin PNRR — între care programele de tip „Școala după școală”, masa caldă, activitățile remediale și schemele de granturi pentru unitățile cu risc ridicat de abandon —, câte unități de învățământ și câți elevi din județ au beneficiat de ele și ce sume au fost alocate?
6. Ce se întâmplă, după încheierea PNRR, cu programele de sprijin pentru elevii vulnerabili din județul Vaslui: sunt acestea continuate, din ce surse și cu ce buget, ori încetează odată cu programul?
7. Care sunt proiectele din județul Vaslui rămase neterminate, ce valoare au, în ce stadiu de execuție se află și cine suportă costurile finalizării lor?
8. Cum se compară județul Vaslui cu media națională la numărul de proiecte și la sumele atrase prin PNRR pe elev, și ce măsuri are în vedere Ministerul pentru ca viitoarele programe europene să ajungă cu prioritate în județele cu cele mai mari nevoi educaționale?