Andrei Busuioc – Interpelare – Părinții sunt forțați să aleagă alternative nepotrivite pentru copiii lor din cauza numărului insuficient de locuri disponibile în cadrul creșelor și grădinițelor de stat

Adresată: Primului – Ministru al României, Ion-Marcel Ciolacu

De către: Senator Andrei BUSUIOC 

Circumscripția electorală: nr. 39, Vaslui

Grupul parlamentar: Alianța pentru Unirea Românilor

Data: 27/02/2024

Obiectul întrebării: Părinții sunt forțați să aleagă alternative nepotrivite pentru copiii lor din cauza numărului insuficient de locuri disponibile în cadrul creșelor și grădinițelor de stat

Stimate domnule Prim-ministru,

Din cauza numărului insuficient de locuri disponibile pentru copii în cadrul grădinițelor și creșelor, părinții sunt nevoiți să apeleze la serviciile anumitor centre de îngrijire pentru copii, multe dintre acestea fiind înființate ca simple firme, nefiind acreditate de către Ministerul Educației, funcționează fără autorizații și, pentru a-și desfășura activitatea, angajează personal necalificat ori personal care nu dispune de competențele necesare îngrijirii și educării copiilor. Mai mult decât atât, deși multe dintre aceste centre înființate ca SRL-uri nu oferă copiilor și părinților nici măcar beneficiile ce survin ca urmare a angajării unui personal calificat, empatic, capabil ori care să ofere copiilor un nivel adecvat de ingrijire, multe dintre ele impun părinților taxe considerabile doar pentru ca, mai apoi, copiii care au fost lăsați în grija personalului centrului să fie abuzați verbal și fizic.

Românilor nu le este necunoscută situația centrului educațional din Popești-Leordeni, ce s-a prezentat în Contractul Educațional ca fiind o unitate de învățământ privată și care reprezenta, de fapt, o firmă ce are ca obiect de activitate îngrijirea zilnică pentru copii și care, de asemenea, nu face parte din rețeaua școlară a județului Ilfov. Acest centru ilustrează problematica amintită precedent, cea a centrului de îngrijire unde părinții sunt taxați pentru ca, mai apoi, copiii lor să fie abuzați verbal și fizic. În situația acestui centru, taxa lunară impusă părinților se situează între 1.200 și 1.750 de lei, fiind adăugată o taxă de penalizare de 25 de lei pentru fiecare jumătate de oră de întârziere a acestora.

Stimate domnule Prim-ministru, identificarea neregulilor deosebit de serioase și de grave ce au avut loc în cadrul acestui centru a generat în rândul părinților de pretutindeni o indignare justificată și nemulțumire întemeiată, părinții dorind să știe care este numărul real al copiilor ce sunt abuzați verbal și fizic în astfel de centre, întrebându-se, de asemenea, câte astfel de centre de îngrijire activează în România. Mai mult decât atât, această nemulțumire întemeiată a părinților prezintă ca fundament și lipsa unităților de stat, ori a locurilor disponibile în cadrul acestora, ce pot oferi îngrijire copiilor lor. Acest fapt le impune părinților să găsească soluții alternative de îngrijire a copiilor, costisitoare și neconvenabile, pentru ca ei să poată munci și contribui la economia țării.

Experiența tragică din cadrul centrului educațional din Popești-Leordeni, ce a implicat traume permanente copiilor și indignare părinților, și a marcat o țară întreagă, a întărit convingerea că oricine poate lucra într-un astfel de centru înființat sub forma unei societăți comerciale și că oricine lucrează într-un astfel de centru poate educa și oferi îngrijire copiilor, indiferent de prezența ori absența unei formări sau înclinaţii pentru activitatea pedagogică. În situația în care angajatorii firmei nu solicită în mod expres din partea posibililor angajați competențe specifice de predare ori de îngrijire, copiii sunt expuși unui pericol constant, SRL-urile nefiind acreditate de Ministerul Educației și nefiind controlate de instituțiile educației. Adițional, părinții sunt obligați să achite sume enorme pentru a-și lăsa copiii în grija personalului centrelor/firmelor, neavând garanții asupra calității educației ori asupra calității îngrijirii.

Dată fiind lipsa de acreditare și de reglementare a acestor centre de îngrijire înființate ca societăți comerciale și dat fiind numărul insuficient de locuri disponibile în cadrul grădinițelor și creșelor de stat este obligatorie acordarea unei atenții sporite acestei problematici întâmpinate de către o mulțime de părinți. Pentru ca ambii părinți să poată contribui la economia țării și pentru a oferi, simultan, protecție copiilor lor, este necesară construirea de noi creșe și grădinițe de stat ori suplimentarea locurilor din cadrul acestora. Însă, date fiind provocările pentru pedagogi ce pot surveni ca urmare a supraaglomerării grupelor de copii este esențială identificarea și promovarea unor soluții ce au ca scop sporirea confortului emoțional și echilibrului pentru pedagogi, astfel încât activitatea didactică să se poată desfășura conform standardelor în educație.

Ținând seama de cele menționate precedent, vă rugăm să ne comunicați răspunsul pentru următoarele întrebări:

1. Având în vedere experiența tragică ce s-a petrecut în cadrul centrului de îngrijire din Popești-Leordeni și luând în considerare necesitatea protejării copiilor, ce măsuri veți implementa pentru a vă asigura de faptul că activitatea personalului care lucrează în cadrul centrelor educaționale/de îngrijire a copiilor înființate sub forma societăților comerciale corespunde normelor legale și morale?

• Cum va fi verificată activitatea acestor centre educaționale/de îngrijire a copiilor înființate sub forma societăților comerciale?

• Ținând cont de cererea și nevoia generală manifestată la nivel național de către părinții ai căror copii nu au obținut un loc la creșa/grădinița publică, ce măsuri veți implementa pentru a asigura construirea de noi creșe/grădinițe ori suplimentarea locurilor?

• În lipsa creșelor și a grădinițelor de stat suficiente, necesitatea și cererea ridicată în ceea ce privește obținerea unui loc pentru copil în cadrul creșei/grădiniței de stat se poate traduce în supraaglomerarea grupelor de copii, fapt ce poate implica diminuarea calității activității didactice. Întrucât un singur pedagog nu poate oferi aceeași informație, în același interval de timp unui număr mult mai ridicat de copii, ce măsuri aveți în vedere pentru sporirea confortului emoțional și echilibrului pentru pedagogi, astfel încât activitatea didactică să se poată desfășura conform standardelor în educație?