Către: Ministerul Muncii, Familiei și Solidarității Sociale, în atenția domnului ministru
De către: Deputat A.U.R., Cristina Emanuela Dascălu circumscripția electorală nr. 24 Iași
Obiectul întrebării: Măsuri pentru dezvoltarea programelor de ucenicie de calitate și facilitarea tranziției tinerilor către piața muncii
Stimate domnule ministru,
Integrarea tinerilor pe piața muncii reprezintă una dintre provocările majore ale sistemelor educaționale europene. În România, numeroși absolvenți întâmpină dificultăți în procesul de tranziție de la educație la ocupare, în timp ce angajatorii semnalează un deficit tot mai accentuat de personal calificat în domenii esențiale pentru dezvoltarea economică.
Organizația Internațională a Muncii a adoptat Recomandarea nr. 208/2023 privind uceniciile de calitate, document care promovează programe de formare profesională bazate pe dobândirea competențelor practice, pe parteneriate solide între sistemul educațional și mediul economic și pe crearea unor oportunități reale de inserție profesională pentru tineri.
Recomandarea subliniază importanța unor programe de ucenicie care să ofere competențe relevante pentru piața muncii, condiții echitabile de formare, sprijin pentru grupurile vulnerabile și mecanisme eficiente de evaluare a rezultatelor. De asemenea, documentul atrage atenția asupra necesității unei colaborări permanente între instituțiile de învățământ, autoritățile publice și angajatori.
Având în vedere că România se confruntă atât cu un nivel ridicat al migrației tinerilor, cât și cu dificultăți în asigurarea forței de muncă specializate în anumite sectoare economice, consider că dezvoltarea unor programe de ucenicie moderne și atractive trebuie să constituie o prioritate națională.
În acest sens, vă rog să îmi comunicați:
1. Care este numărul programelor de ucenicie aflate în desfășurare la nivel național și câți beneficiari au participat la acestea în perioada 2023–2025?
2. Care sunt domeniile economice în care s-a înregistrat cea mai mare cerere pentru programe de ucenicie și care este rata de angajare a absolvenților după finalizarea acestora?
3. Ce măsuri au fost adoptate pentru dezvoltarea parteneriatelor dintre unitățile de învățământ, autoritățile publice și mediul de afaceri în vederea extinderii programelor de formare practică și ucenicie?
4. Există o strategie națională de implementare a principiilor prevăzute de Recomandarea OIM nr. 208/2023? Dacă da, vă rog să precizați principalele obiective și termenele de realizare.
5. Ce măsuri sunt avute în vedere pentru creșterea atractivității învățământului profesional și tehnic și pentru încurajarea participării tinerilor la programele de ucenicie?
6. Ce programe sau mecanisme de sprijin sunt destinate elevilor și tinerilor proveniți din medii vulnerabile, din zone rurale sau din comunități defavorizate, pentru a facilita accesul acestora la ucenicii de calitate?
7. Ce fonduri europene și naționale sunt alocate în perioada 2025–2027 pentru dezvoltarea programelor de ucenicie și pentru creșterea gradului de ocupare a tinerilor după finalizarea studiilor?
Comments are closed