Către: Ministerul Sănătății, în atenția domnului ministru Alexandru Rogobete
De către: Deputat A.U.R., Cristina Emanuela Dascălu, circumscripția electorală nr. 24 Iași
Obiectul întrebării: Organizarea și funcționarea programului de rezidențiat pentru anul 2026
Stimate Domnule Ministru,
Programul de rezidențiat reprezintă una dintre cele mai importante etape în formarea medicilor specialiști din România, având un impact direct asupra funcționării sistemului public de sănătate și asupra capacității acestuia de a răspunde nevoilor reale ale pacienților.
În ultimii ani, numeroși absolvenți ai facultăților de medicină au semnalat probleme legate de organizarea concursului de rezidențiat, de repartizarea locurilor și posturilor, precum și de deficitul major de medici în anumite specialități și zone geografice. În același timp, există îngrijorări privind corelarea numărului de locuri scoase la concurs cu necesarul real de medici din sistemul sanitar românesc.
Având în vedere aceste aspecte, vă rog să răspundeți la următoarele întrebări:
1. Care este numărul total de locuri și posturi ce urmează să fie scoase la concurs pentru programul de rezidențiat în anul 2026 și care sunt criteriile utilizate pentru stabilirea acestora?
2. În ce măsură a fost corelată oferta de locuri la rezidențiat cu deficitul real de medici din spitalele publice, în special în specialitățile considerate critice (medicină de familie, anestezie-terapie intensivă, medicină de urgență, pediatrie etc.)?
3. Ce măsuri are în vedere Ministerul Sănătății pentru reducerea migrației medicilor tineri după finalizarea rezidențiatului și pentru stimularea ocupării posturilor în zonele deficitare?
4. Există intenția de reformare a modului de organizare a rezidențiatului, inclusiv în ceea ce privește distribuirea rezidenților către spitale regionale și județene, nu doar către centrele universitare?
5. Ce măsuri concrete vor fi adoptate pentru îmbunătățirea condițiilor de formare profesională ale medicilor rezidenți, inclusiv în ceea ce privește infrastructura de formare și accesul la programe moderne de pregătire?

Comments are closed