Către: Ministerul Educației și Cercetării, în atenția domnului Ministru interimar Ilie Bolojan
De la: Deputat Constantinescu Andra-Claudia, Circumscripția electorală nr.9, Braila
Obiectul interpelării: Programe naționale de informare a elevilor privind siguranța și protecția în mediul online
Domnule ministru interimar,
Dezvoltarea accelerată a tehnologiei și utilizarea intensă a internetului și a rețelelor sociale de către copii și adolescenți au adus atât beneficii importante pentru educație, cât și riscuri majore pentru siguranța și dezvoltarea lor.
În prezent, elevii sunt expuși zilnic unor pericole precum hărțuirea online, fraudele, manipularea, dependența digitală, accesul la conținut inadecvat, furtul de date personale, precum și contactul cu persoane necunoscute care pot avea intenții periculoase, inclusiv persoane implicate în exploatarea sexuală a minorilor.
Mediul online este utilizat tot mai frecvent de persoane care încearcă să câștige încrederea copiilor prin metode de manipulare, șantaj emoțional sau promisiuni false, cu scopul de a-i expune unor situații abuzive sau ilegale.
În acest context, educația privind siguranța în mediul online devine o necesitate absolută, nu un opțional, iar școala are un rol esențial în formarea unor comportamente responsabile și preventive.
Tot mai mulți părinți și cadre didactice semnalează lipsa unor programe coerente, unitare și constante prin care elevii să fie învățați cum să se protejeze în mediul digital și cum să recunoască situațiile de risc.
Având în vedere cele de mai sus, vă rog respectuos să îmi comunicați următoarele:
1.Există, la nivel național, programe oficiale de informare și educare a elevilor privind siguranța și protecția în mediul online, inclusiv prevenirea contactului cu persoane
periculoase?
2.Dacă da, în ce constau aceste programe și în câte unități de învățământ sunt
implementate în prezent?
3.Ce instituții sunt implicate în derularea acestor programe și ce rol au cadrele
didactice, consilierii școlari și specialiștii în domeniul securității digitale și al protecției
copilului?
4.Există materiale educaționale standardizate, ghiduri sau module obligatorii privind
siguranța online pentru elevi, profesori și părinți?
5.Ce măsuri intenționează Ministerul Educației să adopte pentru extinderea și
consolidarea educației digitale preventive în toate școlile din România?
Siguranța copiilor în mediul online nu poate fi lăsată la voia întâmplării.
Prevenția, informarea și educația sunt cele mai eficiente instrumente pentru
protejarea elevilor în fața riscurilor digitale și a persoanelor care profită de vulnerabilitatea
lor.
Este responsabilitatea statului să ofere fiecărui copil cunoștințele necesare pentru a
naviga în siguranță într-un spațiu virtual tot mai complex și mai periculos.
Comments are closed