Adresată de către doamna senator: Luminița PĂUCEAN-FERNANDES
Circumscripția electorală: Nr. 34, Sibiu
Grupul Parlamentar: Alianța pentru Unirea Românilor (AUR)
Titlul declaraţiei politice: „Falimentul „României Educate”: Rezultatele PISA 2025 și trădarea copiilor noștri de către guvernarea PSD-PNL”
Stimați colegi, dragi români,
Suntem astăzi la momentul adevărului. Cifrele oficiale ale evaluării internaționale PISA 2025 publicate recent reprezintă rechizitoriul cel mai dur adus vreodată clasei politice care a guvernat România în ultimul deceniu. După ani de zile de promisiuni deșarte, de slogane de PR și de rapoarte cosmetizate sub umbrela așa-zisului proiect „România Educată”, realitatea din școlile noastre ne lovește crunt: școala românească se află într-o prăbușire liberă.
Cifrele sunt implacabile: România pierde 16 puncte la citire, scade cu 9 puncte la matematică și obține 425 de puncte la științe. În clasamentul celor 91 de țări și economii participante, România ajunge pe locul 53 la citire, locul 48 la matematică și locul 55 la științe.
Aceste cifre ar trebui să îngrijoreze orice părinte: 38,5% dintre elevii români se află sub nivelul minim de competență OCDE la toate cele trei domenii fundamentale – citire, matematică și științe.
Aceasta este realitatea groaznică din spatele sintagmei „România Educată”.
Sub bagheta PSD și PNL, s-a creat un sistem educațional cu două viteze: o minoritate de elevi din marile centre urbane care reușește prin efortul și sacrificiul financiar al părinților, și o majoritate abandonată în mediul rural și în orașele mici, privată de condiții de bază și de profesori calificați. Copiii din mediul rural nu sunt mai puțin inteligenți, dar sunt condamnați la analfabetism funcțional de un stat care a transformat educația într-un serviciu de lux. România se află în primele 10 țări din peste 90 participante în privința inegalității dintre școli, iar variația performanțelor elevilor este explicată de școala în care aceștia învață. Aceasta este adevărata moștenire a „României Educate”: un sistem care nu reușește să reducă diferențele dintre copii, ci riscă să le transforme în destine diferite.
Care a fost reacția oficialilor din Ministerul Educației la lansarea acestor date dramatice? Tăcerea, fuga de răspundere și cosmetizarea eșecului. Asistăm la un spectacol ieftin în care guvernanții prezintă procente din PNRR, dosare de finanțare și rapoarte birocratice, evitând complet să rostească cuvântul „eșec”. Expertiza specialiștilor și a sociologilor ne avertizează clar: am ajuns în faza în care eșecul sistemic ne este vândut drept „stabilitate”.
PSD, dar mai ales PNL, nu pot fugi de responsabilitate. Au guvernat România în acest deceniu, au controlat Ministerul Educației, au votat bugete, au elaborat politici publice și au susținut proiectul „România Educată”. Dacă proiectul lor ar fi funcționat, rezultatele PISA ar fi trebuit să demonstreze o îmbunătățire consistentă, nu o nouă degradare a competențelor fundamentale.
Ca senator AUR și membru în Comisia pentru învățământ, refuz să fiu părtașă la această tăcere complice! Să crești norma didactică, să ignori starea deplorabilă a infrastructurii școlare și să tratezi profesorii ca pe niște executanți bugetari în loc să le redai demnitatea și respectul cuvenit sunt decizii care îngroapă definitiv șansele de dezvoltare ale României. Educația nu este o afacere electorală și nici un cont contabil de rectificat după bunul plac al Guvernului. Un neam fără o educație puternică, ancorată în valori, în performanță reală și în echitate, este un neam vulnerabil.
Solicit public Guvernului PSD-PNL și conducerii Ministerului Educației să își asume acest dezastru național! Avem nevoie de urgență de măsuri reale de sprijin pentru școlile din mediul rural, de eliminarea birocrației inutile din viața cadrelor didactice și de garantarea unui pachet educațional unic și echitabil pentru toți copiii României.
Nu mai putem tolera ca viitorul generațiilor care vin să fie amanetat pentru interese de partid.
Comments are closed