Există un mod în care un stat îți arată ce crede despre tine – nu prin discursuri, nu prin gale de premiere, nu prin mesaje de Ziua Educației, ci prin ce scrie în grila de salarizare! Și grila pe care Guvernul României o propune acum spune, negru pe alb, că un profesor cu 25 de ani de experiență și grad didactic I nu valorează nici coeficientul 3 dintr-o scară care urcă până la 8! Că diferența dintre primul an în catedră și ultimul — un sfert de secol de muncă, de formare, de sacrificiu — e atât de mică încât nu mai merită să fie numită carieră!
Mecanismul propus de politicieni care n-au predat o oră în viața lor este cinic în simplitatea lui – salariile de bază cresc marginal, pe hârtie, dar, simultan, dispar: indemnizația de hrană, sporul pentru titlul de doctor, sporul pentru suprasolicitare neuropsihică, sporul pentru condiții vătămătoare. Iar rezultatul net, calculat de federațiile sindicale reprezentative FSLI și Federația „Spiru Haret”, este o reducere a venitului real cu până la 20% față de nivelul actual, pentru o mare parte din corpul didactic!
Diferența tranzitorie care compensează eliminarea sporurilor este garantată doar până la 1 ianuarie 2032. Cei care au urmărit legislația românească din ultimul deceniu știu exact ce înseamnă asta: o prevedere care va fi prorogată, amânată, rescrisă și, în cele din urmă, abandonată.
Între timp, în România, sunt posturi didactice vacante în toată țara! Sunt profesori care pleacă în Occident nu din aventurism, ci din disperare. Are generații de tineri absolvenți care refuză să intre în sistem pentru că știu că nu pot trăi din salariul unui profesor. Și în acest context, Guvernul propune o lege care adâncește tocmai problema pe care ar trebui să o rezolve.
Ministerul Educației nu a publicat nicio simulare de impact. Nu știm câți profesori vor pierde, efectiv, bani prin aplicarea acestei legi. Nu știm pe ce categorii, pe ce grade, pe ce vechime. Nu știm pentru că nu s-a vrut să se știe. Transparența costă politic, iar acesta este un Guvern care preferă să gestioneze consecințele în loc să asume adevărul!
Cer Guvernului să publice imediat simulările de impact ale noii legi a salarizării asupra veniturilor reale ale cadrelor didactice, defalcate pe grade și vechime! Cer Ministerului Educației să își asume public o poziție față de această lege — nu să tacă, nu să gireze, ci să spună cetățenilor dacă profesorii României vor câștiga mai mult sau mai puțin! Și cer ca angajamentele asumate față de sindicate — transferul real al sporurilor în salariul de bază — să fie respectate, nu îngropate în note de subsol legislative!
Pentru că un stat care nu își plătește profesorii nu are niciun drept să se mire că nu are școală!
Comments are closed