Dan Tanasă – întrebare parlamentară către Ministerul Educației – Strategia Națională de Educație Parentală 2022 – 2030.

Către: Domnul Sorin-Mihai CÎMPEANU, Ministrul Educației

Din partea: Dan Tanasă, Deputat AUR, circumscripția electorală 28 Mureș

Subiectul întrebării: Strategia Națională de Educație Parentală 2022 – 2030

Stimate Domnule Ministru,

În spațiul public se evidențiază, din partea părinților, o reacție de împotrivire față de Strategia Națională de Educație Parentală „Părinți educați, copii fericiți” gândită pentru orizontul de timp 2022 – 2030, invocând multiple argumente solide și totodată sesizând o serie de probleme pe care acest document le ridică, printre care:

1. Încălcarea principiului primatului parental
2. „Obligativitatea educației parentale” care face o dublă trimitere, la un sistem de dictatură cât și la un sistem de reeducare, intenție de care acest neam nu este străin
3. Existența unui precedent, mai exact proiectul Strategia Națională de Educație Parentală din 2018, al cărei scop vădit era de a reeduca și îndoctrina părinții prin prevederi menite să impună modele așa-zis „progresiste”, prin stabilirea de obligativități care decretau ca anacronic atașamentul față de valorile tradiționale, insultând astfel milioane de români. În prezent, actualul proiect de educație parentală face același lucru în variantă „soft”, favorizând o inacceptabilă imixtiune a statului în familie.
4. Prin încălcarea libertății de conștiință a cetățenilor prin stabilirea unui model unic, considerat ca fiind singurul valid, se creează posibilitatea ca statul să-și aroge dreptul de a stabili ce este greșit și ce este corect în educația copiilor (în cadrul unor familii funcționale), la care se adaugă prezența (subtilă) a unor elemente care aparțin ideologiei de gen.
5. Reeducarea în masă prin intervenția statului în viața privată a cetățenilor, uzurparea drepturilor parentale și încălcarea demnității tuturor părinților români.
6. Crearea unui angrenaj uriaș de cheltuit bani publici și de irosit resurse umane, prin alocarea de sume uriașe ce ar urma a fi cheltuite inutil pentru „formarea formatorilor”, a „evaluatorilor” și a altor „specialiști”.

Având în considerare cele menționate mai sus, vă rog respectuos să binevoiți să-mi comunicați în scris la următoarele întrebări:

1. Aveți cunoștință de această reacție civică, legitimă, de a atrage atenția decidenților ?
2. Cum vedeți dumneavoastră această situație ?
3. Ce soluție oferiți pentru prevenirea unei asemenea situații cu efecte profund nocive pentru ființa acestui neam ?
4. Cine sunt autorii care au elaborat acest document strategic ?
5. Își asumă Ministerul pe care dumneavoastră îl conduceți eventualele consecințe, inclusiv juridice, pe care le va avea această strategie dacă va fi implementată ?