Boris Volosatîi – întrebare către Ministerul Educației – Copiii și tinerii refugiați din Ucraina și integrați în sistemul de educație din România în anii de învățământ 2021-2022 și 2022-2023.

Adresată: Doamnei Ligia DECA, ministru al Educației

De către: Deputat Boris VOLOSATÎI, vicepreședinte al Comisiei pentru comunitățile de români din afara granițelor țării

Circumscripția: nr. 43 pentru cetățenii români cu domiciliul sau reședința în afara graniţelor ţării

Data: 12/07/2023

Obiectul întrebării: Copiii și tinerii refugiați din Ucraina și integrați în sistemul de educație din România în anii de învățământ 2021-2022 și 2022-2023.

Stimată doamnă ministru,

Printre refugiații din Ucraina în România începând cu 24 februarie 2022 există și mulți copii și tineri. O parte a acestora a fost integrată în sistemul de învățământ din România în primul an al refugiului (2021-2022) și în cel de-al doilea (2022-2023). Opinia publică nu cunoaște câți dintre aceștia au fost integrați în instituțiile de învățământ cu predarea în limba română și câți în cele cu predarea în alte limbi.

Având în vedere aceste aspecte, vă rugăm respectuos să ne transmiteți:

1. Numărul de copii și tineri refugiați din Ucraina în România și integrați în sistemul de educație din România, defalcat pe județe și municipiul București, pe limbile de predare/instruire și pe gradele de învățământ (de la preșcolar la universitar), în anul de învățământ 2021-2022.

2. Numărul de copii și tineri refugiați din Ucraina în România și integrați în sistemul de educație din România, defalcat pe județe și municipiul București, pe limbile de predare/instruire și pe gradele de învățământ (de la preșcolar la universitar) în anul de învățământ 2022-2023.

3. Numărul de copii și tineri refugiați din Ucraina în România care au urmat în anii 2022 și 2023 cursuri pregătitoare intensive de limba română, cu indicarea numărului de profesori implicați, a măsurilor speciale (editare de manuale, dicționare etc.) și costurilor suportate.