Laura GHERASIM – Întrebare – Ținta PNRR nr. 454 — copiii de 0–3 ani în educația timpurie — la termen, pe fondul restanțelor la infrastructura de creșe

Către:  Ministerul Educației și Cercetării, domnului Mihai DIMIAN, ministru

Ministerul Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației, domnului Cseke Attila-ZOLTAN, ministru

De la: Doamna Laura GHERASIM, deputat în circumscripția electorală nr.39 Vaslui

Subiectul întrebării: Ținta PNRR nr. 454 — copiii de 0–3 ani în educația timpurie — la termen, pe fondul restanțelor la infrastructura de creșe

    Stimați domni miniștri,

Planul Național de Redresare și Reziliență a intrat în etapa de închidere, cu termen-limită 31 august 2026 pentru îndeplinirea tuturor jaloanelor și țintelor rămase. Printre acestea se află ținta nr. 454, cuprinsă în Componenta C15 – Educație, care vizează numărul de copii cu vârste între 0 și 3 ani înscriși în serviciile de educație timpurie – țintă ce prevede atingerea unui număr de 32.506 copii înscriși, respectiv o creștere de cel puțin 10.000 de copii față de anul școlar 2019/2020, calculul urmând a se face pe baza datelor furnizate de Institutul Național de Statistică și care are termenul de îndeplinire trimestrul III 2026, cu starea raportată la data prezentei întrebări parlamentare  „în implementare”.

Spre deosebire de țintele de infrastructură, aceasta este o țintă de rezultat –  nu se axează pe recepția unor lucrări, ci prin creșterea efectivă a numărului de copii cuprinși în sistem. Această creștere depinde direct de capacitatea nou-creată — în primul rând de creșele care trebuiau construite, echipate și puse în funcțiune prin PNRR în cadrul aceleiași componente.

Tocmai pe această verigă, domnilor miniștri, au fost semnalate public restanțe și reduceri de ținte în zona educației timpurii, în sensul că, din rețeaua de grădinițe comunitare planificată inițial, au rămas eligibile pentru finanțare mult mai puține obiective, o parte din contracte fiind denunțate unilateral, iar indicatorii la componenta de formare a profesioniștilor din educația timpurie au fost reduși semnificativ. 

Întrucât, pe acest fond, rata de participare a copiilor sub 3 ani la educația timpurie rămâne una dintre cele mai scăzute din Uniunea Europeană, domnilor miniștri, vă rog să îmi comunicați următoarele:

1. Care era numărul de copii cu vârste între 0 și 3 ani înscriși în serviciile de educație timpurie în anul școlar de referință 2019/2020 și care este cel mai recent număr disponibil, conform datelor Institutului Național de Statistică.
2. Care este, la data prezentei, creșterea netă a numărului de copii înscriși față de anul de referință și ce distanță rămâne până la pragul de minimum 10.000 de copii prevăzut de țintă.
3. Câte dintre creșele finanțate prin PNRR au fost construite, echipate și efectiv puse în funcțiune până în prezent, ce capacitate totală de locuri reprezintă acestea și câți copii sunt deja înscriși în ele. Solicit si situația pentru județul Vaslui.
4. În ce măsură reducerile de ținte și rezilierile de contracte din zona educației timpurii afectează capacitatea de a atinge ținta nr. 454, și cum a fost recalculată traiectoria de înscrieri în consecință.
5. Care este analiza de risc actuală privind îndeplinirea țintei nr. 454 până la termenul de trimestrul III 2026, ce sumă din PNRR este expusă riscului în cazul neîndeplinirii și pe ce date statistice se întemeiază estimarea ministerului.
6. Ce măsuri sunt avute în vedere pentru a stimula înscrierile în intervalul rămas, în special în mediul rural și în comunitățile defavorizate, unde deficitul de locuri în creșe este cel mai accentuat.