Către: Ministerul Educației și Cercetării, în atenția domnului ministru, Mihai Dimian
De către: Deputat A.U.R., Cristina Emanuela Dascălu, circumscripția electorală nr. 24 Iași
Obiectul întrebării: Elaborarea unei metodologii privind normarea activităților din cadrul normei didactice de 40 de ore
Stimate Domnule Ministru,
Activitatea cadrelor didactice nu se rezumă la orele de predare, ci include un volum semnificativ de muncă desfășurat în afara acestora: pregătirea lecțiilor, elaborarea materialelor didactice, evaluarea lucrărilor, activități remediale și alte responsabilități necesare desfășurării procesului educațional.
Aceste activități, care fac parte din norma didactică de 40 de ore pe săptămână, nu sunt reglementate printr-o metodologie clară de normare, ceea ce generează interpretări diferite la nivelul unităților de învățământ și o lipsă de recunoaștere efectivă a muncii depuse de cadrele didactice.
Această lipsă de claritate contribuie la supraîncărcarea personalului didactic și la dezechilibre în organizarea activității profesionale.
Având în vedere cele prezentate, vă rog să răspundeți la următoarele întrebări:
1. Are în vedere Ministerul Educației elaborarea unei metodologii unitare privind normarea activităților desfășurate de cadrele didactice în cadrul celor 40 de ore de muncă săptămânală?
2. Ce criterii și indicatori vor fi utilizați pentru cuantificarea activităților precum pregătirea lecțiilor, elaborarea materialelor didactice și evaluarea lucrărilor elevilor?
3. Care este termenul estimat pentru elaborarea și implementarea unei astfel de metodologii?
4. În ce măsură vor fi consultați partenerii sociali și cadrele didactice în procesul de elaborare a acestui cadru normativ?
Comments are closed