Oficial și declarat, aplicația este destinată tinerilor de peste 15 ani, dar descărcarea acesteia este gratuită și practic la îndemâna oricui. Așadar, chiar și copilașii din clasele primare pot accesa „beneficiile” masturbării sau își pot pune întrebări în privința „identității de gen”. La o simplă căutare pe google, aflăm că întâiul „obiectiv” al acestei organizații denumite „SECS” este asigurarea, de către Guvernul României (sic!), a „respectării drepturilor sexuale și reproductive și a egalității de gen”.  

Aplicația de educație pornografică a fost lansată în colaborare cu Agerpres și Radio România Cultural, entități de stat, finanțate generos de la buget. În aceste zile, raportul de activitate al Societății Române de Radiodifuziune se află în dezbatere parlamentară, fiind deja publice risipa de bani și politica editorială dezastruoasă.

Partidul Alianța pentru Unirea Românilor apără cu hotărâre familia și dezvoltarea armonioasă a copiilor. Sănătatea lor mentală, echilibrul emoțional și încrederea în propria identitate exced curentele vremelnice, unele impuse prin experimente sociale periculoase. Aplicații electronice de acest fel, accesibile copiilor la vârste la care discernământul este în curs de formare, sunt extrem de nocive.

Alianța pentru Unirea Românilor va lua atitudine în Parlament împotriva tuturor acestor acțiuni subversive, al căror adevărat obiectiv este manipularea și îndoctrinarea minților fragede!

Photo by Markus Winkler on Unsplash

The post ÎNCĂ O FORMĂ DE ÎNDOCTRINARE A COPIILOR: O APLICAȚIE PENTRU SMARTPHONE PROMOVATĂ DE MASS-MEDIA DE STAT appeared first on AUR.

AUR constată că după 10 luni de la închiderea școlilor și la 6 ani de la anunțarea programului prezidențial „România educată”, o mare parte dintre elevii din țară se află practic în situație de abandon școlar. Formațiunea atrage atenția că „învățământul online” pe care guvernul l-a impus fără justificare în toată țara se desfășoară, în multe locuri, doar pe hârtie și că statisticile oficiale, care arată o prezență de 70% la cursurile online, nu se verifică în realitate. De asemenea, după aproape un an, achizițiile de aparatură nu s-au finalizat sau nici măcar n-au început, iar acolo unde au fost totuși făcute, aparatura este insuficientă sau de proastă calitate.

„Copiii României sunt cobaii unor politicieni care iau decizii după ureche privind educația acestora. Închiderea școlilor și înlocuirea învățământului printr-un surogat au efecte catastrofale. Copiii sunt puternic afectați de lipsa socializării, mulți dintre ei depresivi, randamentul este scăzut, iar actul educational, lipsit de calitatea și eficiența pe care legea le solicită în mod imperativ. Numeroși elevi din medii defavorizate primeau la școală o masă caldă și sprijin emoțional, de care acum sunt lipsiți. Copiii cu cerințe educaționale speciale înscriși în școlile de masă sau în școli speciale se află în situații dramatice, adesea în imposibilitate, din cauza limitărilor fizice, de a urma cursurile online. Cerem Guvernului să ia decizii în interesul românilor, nu în interesul calcului politic, și să redeschidă, după modelul altor state aflate în situații epidemiologice chiar mai grave decât a României, cel puțin grădinițele și școlile primare și gimnaziale, cu excepția situațiilor bine justificate, cum ar fi existența unor focare de infecție”, a declarat George Simion, copreședinte AUR.

The post AUR CERE GUVERNULUI REDESCHIDEREA DE URGENȚĂ A ȘCOLILOR appeared first on AUR.